воскресенье, 13 апреля 2014 г.



Тренінг допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі. Мені здається, що метод проектів покликаний вдосконалити процес навчання. Адже він привносить неабияку зацікавленість у буденне життя наших учнів та може повернути на стежку любові до навчання навіть тих, хто давно зійшов з неї.

Я сподіваюсь, що навчання на тренінгу допоможе мені на шляху самовдосконалення та пошуку нових цікавих ідей для власних уроків.



Модуль 9-10. Рефлексія.



Протягом дев’ятого та десятого модулів ми обговорили потреби різних учнів та різнорівневе навчання, проаналізували шляхи здійснення диференціального навчання учнів. Дізналися, як можна використовувати різні техніки постановки запитань.
Модуль 5-6 рефлексия


Ці модулі допомогли мені навчитися вірно оцінювати безпечність та доцільність веб-сторінок для учнів певного віку. Ми обговорили можливі шляхи використання Інтернет-ресурсів у навчанні та проблеми, які можуть виникнути у процесі їх використання.

Модуль 3-4. Рефлексія.



Третій та четвертий модулі були присвячені оцінюванню. Ми обговорювали різноманітні засоби оцінювання та важливість оцінювання протягом проекту. Окрім цього ми створили приклад учительської презентації, що демонструється на початку проекту. Одним з етапів протягом 3 та 4 модулів стало створення онлайн-опитування.
Модуль 2 рефлексия





Обсудили навыки 21 столетия. Учимся критично мыслить и системно действовать.
Модуль 1 рефлексия




      


 Блог - это круто...  И это в первый день! Жду, когда наступит завтра. Люблю учиться. ))